Проектирование фонда оценочных средств по дисциплине основной образовательной программы высшего образования направления подготовки 44.01.03 Педагогическое образование профиль 'Физическая культура'
Jazyk: | ruština |
---|---|
Rok vydání: | 2018 |
Předmět: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ текущая аттестация КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ проверка знаний ФОНДЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ учебные дисциплины качество высшего образования фонды оценочных средств ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ УЧЕБНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ спортивные тренировки результаты обучения ТЕКУЩАЯ АТТЕСТАЦИЯ СПОРТИВНЫЕ ТРЕНИРОВКИ |
Popis: | Основной целью статьи является освещение ряда положений о формировании фонда оценочных средств по учебной дисциплине в системе высшего образования, наиболее важной стороной которого является умение преподавателя осуществлять разработку практического материала, позволяющего оценить степень освоения обучающимися содержания дисциплины и соответствия требованиям к профессиональной подготовке бакалавра. Автором статьи проанализированы документы, регламентирующие процедуру разработки фонда оценочных средств, выявлены методы, необходимые для эффективного построения содержания дисциплины. Педагогическое образование в России, Issue № 10, Pages 107-113 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |