Juventud rural, género y música: el caso de la Filarmónica Juvenil San Martín Tilcajete, Oaxaca, México
| Autor: | Pilar Alberti Manzanares, Jonathan Ojeda Gutiérrez, Emma Zapata Martelo |
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| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: |
educación musical
Compensation (psychology) media_common.quotation_subject Family support empoderamiento Gender studies Music education lcsh:History of scholarship and learning. The humanities Negotiation Politics lcsh:AZ20-999 Agency (sociology) lcsh:H1-99 juventud rural Sociology lcsh:Social sciences (General) Empowerment género Autonomy media_common |
| Zdroj: | Liminar: Estudios Sociales y Humanísticos, Vol 19, Iss 1 (2020) |
| ISSN: | 2007-8900 1665-8027 |
| DOI: | 10.29043/liminar.v19i1.796 |
| Popis: | El objetivo de este artículo es reflexionar sobre la influencia de la educación musical en mujeres jóvenes rurales, con base en sus experiencias como músicas en la Filarmónica Juvenil San Martín Tilcajete. Se hizo uso de la metodología cualitativa desde la perspectiva de género y se realizaron entrevistas a profundidad e historias de vida. Los resultados muestran que la filarmónica fue un proyecto que buscó potencializar la agencia de las jóvenes como sujetos políticos, promoviendo su autonomía a través de la educación musical. Esta iniciativa intentó influir en los procesos de empoderamiento de las jóvenes; sin embargo, se presentaron factores impulsores como el apoyo familiar, e inhibidores relacionados con estereotipos tradicionales de género. Esto se tradujo en conflictos, compensaciones y negociaciones, eventos por los que atraviesan las mujeres para alcanzar su autonomía. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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