Recensão a livro de Carlos Pires

Autor: Alves, José Joaquim Ferreira Matias
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2016
Předmět:
Zdroj: Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; v. 6, n. 2 (2016); 101-103
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; Vol. 6 No. 2 (2016); 101-103
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; Vol. 6 Núm. 2 (2016); 101-103
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; Vol. 6 N.º 2 (2016); 101-103
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
ISSN: 2182-1372
0874-9620
DOI: 10.25757/invep.v6i2.105
Popis: Procede-se à recensão deste livro que analisa as políticas públicas da Escola a Tempo Inteiro e conclui-se pela complexidade multiregulada da ação.
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional, v. 6, n. 2 (2016)
Databáze: OpenAIRE