Valeurs et contenus dans le curriculum suédois
Autor: | Lindskog, Ingrid |
---|---|
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: |
valor
compulsory education enseignement obligatoire enseñanza obligatoria matière d’enseignement curriculum instructional programmes General Medicine réforme de l’enseignement educational reform asignatura school subject programme d’enseignement valeur values reforma de la educación programa de enseñanza |
Zdroj: | Revue internationale d'éducation de Sèvres. |
ISSN: | 2261-4265 1254-4590 |
DOI: | 10.4000/ries.5677 |
Popis: | La question des valeurs et du contenu des cours est actuellement au cœur des politiques éducatives suédoises. Après avoir travaillé de nombreuses années au ministère de l’Éducation, je suis à présent à la tête du département en charge de l’école maternelle et de la scolarité obligatoire de l’Agence nationale de l’éducation, très impliquée dans l’élaboration du curriculum. Ma présentation portera principalement sur l’école obligatoire, qui s’étend en Suède du premier au neuvième niveau, pour d... |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |