Estrategias educativas para fomentar el pensamiento crítico en el alumno
| Autor: | Konstantina Konstantinidi |
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| Zdroj: | Konstantina Konstantinidi Retos educativos para un desarrollo humano integral ISBN: 9788412451139 |
| Popis: | A partir de una serie de dificultades, observadas en el aula a las que se enfrentan los alumnos de Educación Superior a la hora de aprender y/o perfeccionar el idioma extranjero, se plantea, en el presente estudio, una propuesta metodológica para la enseñanza de la L2, con el fin de fortalecer el pensamiento crítico en el alumno. El objetivo principal es la potenciación de la autonomía y la autosuficiencia del aprendiz, durante su interacción en contextos reales en la lengua extranjera, en los que la capacidad crítica, y no la mera memorización de expresiones y reglas morfosintácticas, se considera imprescindible. A este respecto, se ha diseñado una serie de diversas actividades categorizadas en cuatro bloques -según las indicaciones del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER)- en las que el protagonista del proceso enseñanza-aprendizaje es el propio alumno. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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