Noções de internacionalização nos debates sobre a pós-graduação em Psicologia

Autor: Ana Ludmila Freire Costa, Oswaldo Hajime Yamamoto, Joyce Pereira da Costa
Přispěvatelé: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, Brasil, Lupicínio Iñiguez-Rueda, LAICOS IAPSE, Universitat Autònoma de Barcelona.
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: Revista Polis e Psique (2020)
Revista Polis e Psique; v. 10, n. 1 (2020): POLIS E PSIQUE; 227-245
ISSN: 2238-152X
DOI: 10.22456/2238-152x.97820
Popis: A investigação ora apresentada objetivou averiguar quais as noções de internacionalização perpassam as reflexões empreendidas sobre tal processo no âmbito da Pós-Graduação brasileira em Psicologia. Analisou-se documentos de eventos da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia (ANPEPP), responsável por discutir os rumos da pós-graduação na área. Entre os principais resultados, identificou-se que são diversas as formas de conceber a internacionalização: como conjunto de atividades para ampliar a interação entre os pesquisadores nacionais e estrangeiros; como inserção internacional das publicações; como qualidade do conhecimento produzido, dentre outras noções. É relacionada, ainda, com o uso de outro idioma além do nacional, principalmente o inglês. Subjacente a essas ideias, a internacionalização é entendida ora como meio para o desenvolvimento científico e social, ora como um fim em si mesmo. Discute-se as implicações dessas noções para o próprio processo de internacionalização e para a ciência desenvolvida no âmbito da pós-graduação em Psicologia.
Databáze: OpenAIRE