Luz à primeira vista: um programa de atividades para o ensino de óptica a partir de cores
Autor: | Franciele R. Henrique, Nathália B. Tomazio, Lucas F. Sciuti, Adelcio M. de Souza, Leonardo De Boni, Marlon Rodrigues Garcia, Ramon Gabriel Teixeira Rosa, Camila de Paula D'Almeida |
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Jazyk: | portugalština |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista Brasileira de Ensino de Física, Vol 41, Iss 3 Revista Brasileira de Ensino de Física v.41 n.3 2019 Revista Brasileira de Ensino de Física Sociedade Brasileira de Física (SBF) instacron:SBF Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual) Universidade de São Paulo (USP) instacron:USP |
ISSN: | 1806-9126 |
Popis: | Resumo A implementação de atividades práticas que envolvam cores constitui uma estratégia poderosa para estimular o interesse de crianças e adolescentes para a Ciência. Devido ao seu forte apelo visual e presença no cotidiano, as cores despertam a curiosidade dos estudantes e propiciam o aprendizado de conceitos fundamentais no campo da óptica, tais como reflexão, transmissão e refração. Nesse trabalho, descrevemos um programa de atividades desenvolvido para ensinar conceitos de óptica presentes na formação de cores a partir de materiais simples, baratos e acessíveis. Através de demonstrações abertas e discussões autônomas por parte dos estudantes, elucidamos o processo de formação de cores por reflexão e transmissão, bem como a razão pela qual se pode visualizar objetos incolores. As atividades aqui descritas foram apresentadas num evento de divulgação científica direcionado a crianças e adolescentes com idade entre 8 e 17 anos. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |