Luz à primeira vista: um programa de atividades para o ensino de óptica a partir de cores

Autor: Franciele R. Henrique, Nathália B. Tomazio, Lucas F. Sciuti, Adelcio M. de Souza, Leonardo De Boni, Marlon Rodrigues Garcia, Ramon Gabriel Teixeira Rosa, Camila de Paula D'Almeida
Jazyk: portugalština
Předmět:
Zdroj: Revista Brasileira de Ensino de Física, Vol 41, Iss 3
Revista Brasileira de Ensino de Física v.41 n.3 2019
Revista Brasileira de Ensino de Física
Sociedade Brasileira de Física (SBF)
instacron:SBF
Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
ISSN: 1806-9126
Popis: Resumo A implementação de atividades práticas que envolvam cores constitui uma estratégia poderosa para estimular o interesse de crianças e adolescentes para a Ciência. Devido ao seu forte apelo visual e presença no cotidiano, as cores despertam a curiosidade dos estudantes e propiciam o aprendizado de conceitos fundamentais no campo da óptica, tais como reflexão, transmissão e refração. Nesse trabalho, descrevemos um programa de atividades desenvolvido para ensinar conceitos de óptica presentes na formação de cores a partir de materiais simples, baratos e acessíveis. Através de demonstrações abertas e discussões autônomas por parte dos estudantes, elucidamos o processo de formação de cores por reflexão e transmissão, bem como a razão pela qual se pode visualizar objetos incolores. As atividades aqui descritas foram apresentadas num evento de divulgação científica direcionado a crianças e adolescentes com idade entre 8 e 17 anos.
Databáze: OpenAIRE