Drucken mit Grundformen in Primärfarben. Eine studentische Interventionsstudie zum Zusammenhang zwischen Kunst und Geometrie
| Autor: | Kim-Philine Biehl, Laura Schröter |
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| Jazyk: | němčina |
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: |
Erziehung
Schul- und Bildungswesen Fachdidaktik Geometry Mathematics lessons School year 04 Surveys Mathematical thinking 370 Erziehung Schul- und Bildungswesen Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer Specialized didactics Education Lernstandserhebung ddc:370 Kunst Primary education Primarbereich Schuljahr 04 Subject didactics Geometrie Ästhetische Erfahrung Teaching Druck Arts Kunstunterricht Druck Interventionsstudie Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer Printing Unterricht 370 Education Art education Learning level survey Primary level Mathematikunterricht Pretest Teaching of mathematics |
| Zdroj: | Beckmann, Timo [Hrsg.]; Ehmke, Timo [Hrsg.]; Besser, Michael [Hrsg.]: Studentische Forschung im Praxissemester. Fallbeispiele aus der Lehrkräftebildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 188-205 Studentische Forschung im Praxissemester. Fallbeispiele aus der Lehrkräftebildung ISBN: 9783781525092 |
| DOI: | 10.25656/01:24805 |
| Popis: | Die vorliegende Interventionsstudie untersucht exemplarisch und dabei systematisch die Wechselwirkung zwischen dem künstlerischen Vorgehen beim Drucken mit Grundfarben und dem Geometrieverständnis von Viertklässler*innen, indem ein Pre-Test, zwei Kunststunden als Intervention sowie ein Post-Test durchgeführt werden. Es kann ein Kreislauf zwischen Vorwissen, Druckleistung und Leistung nach einer Intervention vermutet werden, da augenscheinlich sowohl das Geometrieverständnis im Vorfeld das künstlerische Vorgehen erklärt, als auch das künstlerische Vorgehen in den Unterrichtsstunden prädiktiv für das Geometrieverständnis nach dem Unterricht erscheint. Die Ergebnisse ermöglichen Anknüpfungspunkte für die Schulpraxis und Weiterarbeit, sodass sie insbesondere von Lehrkräften sowie Studierenden und Lehrenden der Kunst- und Mathematikdidaktik (Grundschule) genutzt werden können. (DIPF/Orig.) |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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