Diretrizes para o ensino coletivo de violino

Autor: Liu Man Ying
Přispěvatelé: Gilmar Roberto Jardim, Luiz Britto Passos Amato, Emerson Luiz de Biaggi, Luciana Sayure Shimabuco, Eliane Tokeshi
Rok vydání: 2015
Zdroj: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
DOI: 10.11606/t.27.2012.tde-08032013-110447
Popis: A presente tese desenvolve a aplicação de importantes fundamentos da psicomotricidade como base para o ensino coletivo de violino. Dessa forma, apresenta e discute tais elementos conectando-os ao processo do aprendizado musical infantil. Propõe também um modelo metodológico de ensino apoiado na percepção de acontecimentos musicais simultâneos. This thesis develops the application of important fundamentals of psychomotricity for violin class teaching. It presents and discusses these elements connecting them to the infant musical learning process. It also develops a model methodology of education based on the perception of simultaneous musical events
Databáze: OpenAIRE