PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DE UM PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM CONTEXTO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL
| Autor: | Kênia dos Santos Francelino, Nelson Figueiredo de Andrade Filho, Zenólia Christina Campos Figueiredo |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2014 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Pensar a Prática; Vol. 17 No. 3 (2014) Pensar a Prática; v. 17 n. 3 (2014) Pensar a Prática Universidade Federal de Goiás (UFG) instacron:UFG |
| ISSN: | 1980-6183 1415-4676 |
| Popis: | O objetivo dessa investigacao foi identificar, analisar e compreender as praticas de formacao de um professor de Educacao Fisica, que atua na Educacao Infantil de uma rede municipal de ensino, com fins a perceber os significados presentes nessas praticas, relacionando-os com o desenvolvimento profissional do professor. Caracteriza como estudo qualitativo e utiliza a observa ca o, os dialogos e a analise de documentos, como instrumentos para coleta de informa co es . As analises evidenciaram eixos estruturantes, que se referem as situacoes cotidianas que se expressam como praticas de autoformacao relacionadas com o desenvolvimento profissional do professor, em meio as relacoes construidas por ele e aos registros realizados. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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