O ENSINO EM TOMÁS DE AQUINO

Autor: Simone de Magalhães Vieira Barcelos
Rok vydání: 2015
Předmět:
Zdroj: Cadernos de Educação, Tecnologia e Sociedade, Vol 8, Iss 1, Pp 55-63 (2015)
ISSN: 2316-9907
DOI: 10.14571/cets.v8i1.242
Popis: O presente artigo tem o proposito de compreender a concepcao de ensino em Tomas de Aquino. A obra De magistro: sobre o mestre: Questoes discutidas sobre a Verdade, XI constitui-se a principal referencia de nossa busca. A partir de interrogacoes sobre a verdade e tambem sobre o ensino as reflexoes desse pensador, mesmo estando separadas temporalmente por quase um milenio e tendo como centralidade Deus e a sistematizacao da doutrina crista, conservam em si elementos que nos ajudam a pensar complexidades da existencia no mundo moderno. Tomas de Aquino, ao assumir a doutrina aristotelica como base de seu pensamento, pensou o ensino a partir da compreensao da intrinseca relacao entre filosofia e teologia e da uniao intrinseca entre as dimensoes espiritual e material e demonstrando como o mestre, atraves do ensino, inspira o aluno a ir do particular ao universal, da potencia ao ato. Palavras-chave: mundo moderno; ensino; doutrina aristotelica.
Databáze: OpenAIRE
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