Electoral impacts of uncovering public school quality: Evidence from Brazilian municipalities
| Autor: | Renan Gomes de Pieri, Andre Portela Souza, Sergio Firpo |
|---|---|
| Rok vydání: | 2017 |
| Předmět: |
History
I28 Polymers and Plastics Economics Econometrics and Finance (miscellaneous) jel:H41 Educação pública jel:I21 Industrial and Manufacturing Engineering Sistemas de responsabilização escolar e eleitoral Political science 0502 economics and business ddc:330 jel:I28 050602 political science & public administration public education school accountability electoral accountability mayoral re-election races H11 Business and International Management 050207 economics HB71-74 05 social sciences jel:H52 jel:H72 jel:H11 0506 political science Economics as a science Eleições para reeleição de prefeitos I21 Humanities |
| Zdroj: | EconomiA, Vol 18, Iss 1, Pp 1-17 (2017) |
| ISSN: | 1517-7580 |
| DOI: | 10.1016/j.econ.2016.07.003 |
| Popis: | Sistemas de school accountability que estabelecem a adoção de incentivos para professores e gestores geralmente impactam positivamente o desempenho dos alunos. No entanto, em muitas circunstâncias, sistemas de school accountability podem enfrentar restrições institucionais para estabelecer recompensas e sanções para os administradores. Nesse aspecto, o sistema brasileiro de school accountability é um exemplo interessante: a maioria das escolas públicas com primário são administradas por funcionários municipais e o governo federal não pode impor a adopção de incentivos ao nível local. Entretanto, devido ao fato de os prefeitos dos municípios brasileiros serem os principais responsáveis pela educação primária pública, evidencia-se nas eleições locais de 2008, apenas alguns meses após a publicação da segunda onda de uma nova avaliação das escolas públicas pelo governo federal, prefeitos tornaram-se eleitoralmente responsáveis por não melhorar a qualidade da escola. Os resultados mostram que, em média, um aumento de um ponto em um índice de escala 0-10 entre 2005 e 2007 aumentou cerca de 5 pontos percentuais a probabilidade de reeleição dos prefeitos. Este efeito é ainda maior em localidades com menor renda per capita e aquelas em que a fração de crianças em idade escolar é maior. Portanto, a responsabilização eleitoral pode desempenhar um papel complementar em sistemas de school accountability, algo que ainda não foi totalmente exploradi pelas literaturas de educação, economia política e ciência política. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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