Designing 'Materials of Writing Analytical Exposition Text (MOWAET)' for Teaching English in Senior High School

Autor: Ikhsanudin Ikhsanudin Ikhsanudin, Uray Siti Annisa Ravi Ardha, Luwandi Suhartono
Rok vydání: 2021
Předmět:
Zdroj: English Education:Journal of English Teaching and Research; Vol. 6 No. 1 (2021): English Education; 22-31
English Education:Journal of English Teaching and Research; Vol 6 No 1 (2021): English education; 22-31
ISSN: 2503-4405
2580-3441
DOI: 10.29407/jetar.v6i1.15395
Popis: Analytical exposition text is one of the texts studied by eleventh-grade students, and they are asked to produce the analytical exposition text by themselves. However, they faced some difficulties that impede their teaching and learning of making the analytical exposition text. This research aimed to design Materials of Writing Analytical Exposition Text (MOWAET) as a supplementary teaching material to support teaching and learning analytical exposition text. This research was developmental research and applied ADDIE as the procedure to design the materials. Still, there were only three implemented phases in this research: analyzing, designing, and developing. MOWAET was the completed design product for teaching-learning analytical exposition text. The researcher interviewed an English teacher of SMA Negeri 4 Pontianak to do the analyzing phase. MOWAET was created by using PowerPoint and Animaker as the supporting software. The researcher used an internal evaluation to ensure that the product is usable in the development phase. The internal evaluation phase showed that MOWAET met all the criteria, including the objectives, the content, and the media option. Shortening, it was found that the materials of writing analytical exposition text (MOWAET) are usable to support teaching and learning analytical exposition text.
Teks eksposisi analitis adalah salah satu teks yang dipelajari oleh siswa kelas sebelas, dan mereka diminta untuk menghasilkan teks eksposisi analitis sendiri. Namun, mereka menghadapi beberapa kesulitan yang menghambat pengajaran dan pembelajaran mereka membuat teks eksposisi analitis. Penelitian ini bertujuan untuk merancang Materi Penulisan Teks Eksposisi Analitik (MOWAET) sebagai bahan ajar tambahan untuk mendukung pengajaran dan pembelajaran teks eksposisi analitik. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan dan menerapkan ADDIE sebagai prosedur untuk merancang materi. Namun, hanya ada tiga fase yang diimplementasikan dalam penelitian ini: menganalisis, merancang, dan mengembangkan. MOWAET adalah produk desain lengkap untuk pembelajaran dan pengajaran teks eksposisi analitik. Peneliti mewawancarai seorang guru bahasa Inggris SMA Negeri 4 Pontianak untuk melakukan tahap analisa. MOWAET dibuat dengan menggunakan PowerPoint dan Animaker sebagai perangkat lunak pendukung. Peneliti menggunakan evaluasi internal untuk memastikan bahwa produk dapat digunakan dalam fase pengembangan. Fase evaluasi internal menunjukkan bahwa MOWAET memenuhi semua kriteria, termasuk tujuan, konten, dan opsi media. Kesimpulannya, dihasilkan bahwa materi penulisan teks eksposisi analitik (MOWAET) dapat digunakan untuk mendukung pengajaran dan pembelajaran teks eksposisi analitik.
Databáze: OpenAIRE