Autor:	Pierre Colmez
Rok vydání:	2020
Zdroj:	L’Enseignement Mathématique. 65:487-531
ISSN:	0013-8584
DOI:	10.4171/lem/65-3/4-7
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::dffa534dab7d493030b1c0677fef30ea https://doi.org/10.4171/lem/65-3/4-7 Zobrazit plný text záznamu