Análise do conceito de função em alunos surdos grau décimo
| Autor: | Eliécer Aldana, Raúl Peña |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Gallego, Adriana P. |
| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2013 |
| Předmět: |
ingeniería didáctica
06. Aprendizaje alumnos discapacitados lcsh:T Marcos teóricos Discapacidad auditiva Matemáticas sistemas semióticos de representación General Medicine Semiótica Colombia lcsh:Technology Sistemas de representación Álgebra necesidades especiales Programas informatizados lcsh:Q Necesidades especiales Necesidades educativas especiales lcsh:Science Función sordos |
| Zdroj: | Revista Científica, Vol 2 (2013) |
| Popis: | Este estudio de caso hace parte de una investigación que se está realizando con estudiantes sordos de grados octavo y décimo, con el propósito de lograr la comprensión/construcción del concepto de función, desde las dimensiones epistemológicas, didáctica y cognitiva. El estudio se undamenta en el marco teórico de los registros de representación semiótica y la metodología de la Ingeniería didáctica, apoyado en el diseño, desarrollo e implementaciónde un software. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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