Entre a ferraria e a sociologia: Reflexões em torno ao processo de trabalho de um estudante de TCC de graduação

Autor: Juan Jose Pintos Radice
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales 12(1), e108. (2022)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
ISSN: 1853-7863
Popis: Este artículo reflexiona y aporta aprendizajes sobre la experiencia de trabajo que demandó la tesina por la cual obtuve el título de Sociólogo. El objetivo es abordar reflexivamente aquellas cuestiones que atravesaron el trabajo de campo en el basural de Mar del Plata, y, además narrar las vivencias que posibilitaron concretar las entrevistas, y la siempre compleja tarea de desplegar los resultados de investigación mediante la escritura. Al tiempo que intenta abrir nuevos interrogantes sobre todo aquello que (nos) sucede, la manera que interviene y es intervenida nuestra propia biografía en este trayecto.
This article reflects on and provides lessons learned from the work experience obtained while doing my bachelor thesis to obtain my degree in Sociology. The aim is to reflectively address those issues raised through the fieldwork in the Mar del Plata landfill, and also to narrate the experiences that made it possible to conduct the interviews, as well as the always complex task of deploying the research results through writing. At the same time, this paper aims to raise new questions about everything that happens (to us), and about the way our own biography impacts and is impacted upon on this journey.
Este artigo reflete e promove aprendizados sobre a experiência de trabalho que demandou o TCC pelo qual me formei como Sociólogo. O objetivo é abordar reflexivamente os assuntos que atravessaram o trabalho no aterro de lixo de Mar del Plata, além de narrar as vivências que possibilitaram concretizar as entrevistas e a sempre complexa tarefa de apresentar os resultados por meio da escrita. Enquanto tenta abrir novas questões sobre o que (nos) acontece, a forma que intervém e é intervinda a nossa própria biografia nesse percurso.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Databáze: OpenAIRE