A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE O CAMPO PROFISSIONAL

Autor: Guilherme Pereira, Yara Osório, Monique Ribeiro de Assis
Rok vydání: 2013
Předmět:
Zdroj: Pensar a Prática; Vol. 16 No. 2 (2013)
Pensar a Prática; v. 16 n. 2 (2013)
Pensar a Prática
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG
ISSN: 1980-6183
1415-4676
DOI: 10.5216/rpp.v16i2.17620
Popis: O objetivo deste estudo e analisar a representacao dos alunos de graduacao de Educacao Fisica sobre o campo e a funcao de professor, com expectativa de identificar tambem seus anseios e projecoes profissionais. A pesquisa e do tipo survey com amostragem probabilistica de 51 individuos. O instrumento foi construido para o programa Survey Monkey e respondido pela internet. A analise foi realizada a luz da teoria do nucleo central. Concluiu-se que na representacao do grupo investigado a conduta etica se destaca surgindo a imagem do professor animador. Em tempos de valorizacao dos corpos treinados, belos e da profissao atender tambem a esta demanda, nao houve valorizacao da dimensao fisica.
Databáze: OpenAIRE