Filosofia a primària. Ensenyar a pensar
| Autor: | Maria Dolors Guix |
|---|---|
| Rok vydání: | 2012 |
| Předmět: |
Colloid and Surface Chemistry
Philosophy primary school education curriculum thinking habits mental acts learning community intellectual cooperation love of knowledge aesthetic reflection Filosofia primària currículum habilitats de pensament actes mentals comunitat d’aprenentatge cooperació intel•lectual estima del coneixement reflexió estètica Physical and Theoretical Chemistry |
| Zdroj: | Comunicació Educativa: revista d’ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya; Núm. 25 (2012); 40-45 oai:raco.cat:article/319590 Comunicació Educativa: revista d’ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya; Núm. 25 (2012); p. 40-45 Repositori Institucional de la Universitat Rovira i Virgili instname |
| ISSN: | 1575-9911 2339-5559 |
| Popis: | En l’article s’hi dóna resposta a una sèrie d’interrogants que es plantegen quan hom diu “fem filosofia a primària”. Per què? D’on surt? En què consisteix? Què es pretén? Com es treballa? Aquesta experiència, que comparteixen escoles de més de trenta països, es porta a terme a l’escola de Can Puig de Banyoles des de fa una vintena d’anys, amb una valoració molt positiva, tant dels mestres que l’imparteixen com dels alumnes que en gaudeixen. This is an article to provide answers to the questions that are raised by the expression “let’s do philosophy with primary school children”. Why? Where has this idea come from? What does it involve? What is its aim? How is it done? This initiative has involved primary schools from more than 30 countries, including the Can Puig de Banyoles Primary School, where for more than 20 years both teachers and pupils have benefitted from and enjoyed philosophical enquiry. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|