'Ich darf nur YouTube.' Die Perspektive von Zehn- bis 14-Jährigen auf Online-Medien und Online-Risiken. Ergebnisse und Schlussfolgerungen aus der Monitoring-Studie des Projekts ACT ON!
| Autor: | Gebel, Christa, Schubert, Gisela, Wagner, Ulrike |
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| Přispěvatelé: | JFF - Jugend Film Fernsehen e.V. [Hrsg.], Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) |
| Jazyk: | němčina |
| Rok vydání: | 2016 |
| Předmět: |
Risk
Adolescent Erziehung Schul- und Bildungswesen On line Kind Risikoabschätzung 370 Erziehung Schul- und Bildungswesen Education Protection of minors in public ddc:370 Medienpädagogik Qualitative research Germany Online service Online-Angebot Deutschland Child Jugendmedien Empirische Untersuchung Jugendlicher Qualitative Forschung Projektbericht Youth protection Empirical study Risikobewusstsein 370 Education Online-Kommunikation Jugendschutz Project report |
| Zdroj: | München : JFF-Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis 2016, 43 S. |
| DOI: | 10.25656/01:12612 |
| Popis: | München : JFF - Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis 2016, 43 S. Der Schlussbericht fasst die Ergebnisse aus zwei empirischen Erhebungen mit 10- bis 12-Jährigen (2016) und 12- bis 14-Jährigen (2015) zu ihrem Umgang mit Online-Angeboten und Online-Risiken zusammen. Es wurden pro Altersgruppe ca. 100 Heranwachsende in Gruppensettings (Gruppenstärke 5 bis 9 bzw. 12 Personen) mit qualitativen Verfahren befragt. Die Ergebnisse zeigen, welche Online-Angebote für die Altersgruppen wichtig sind (WhatsApp, YouTube, Instagram, Facebook, Snapchat, Twitter, Google, Games, Spotify, Netflix), welche Online-Risiken sie wahrnehmen (inhalte- und wertebezogene, Kontaktrisiken, ökonomische/vertragliche Risiken, Risiken bezüglich personenbezogener Daten, technische Risiken, exzessive Nutzung), wie sie diese bewerten und welche Strategien der Risikovermeidung sie kennen. Am Ende werden Schlussfolgerungen unter der Perspektive von Medienpädagogik und Jugendmedienschutz diskutiert. (Autor) |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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