Mouth breathing in children with learning disorders
| Autor: | Oswaldo Carpes, Viviane Feller Martha, Giovana Serrão Fensterseifer, Luc Louis Maurice Weckx |
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| Jazyk: | angličtina |
| Předmět: |
Male
Rhinometry Acoustic medicine.medical_specialty learning disorders Palatine Tonsil education Mouth breathing nasal obstruction Audiology Severity of Illness Index otorhinolaryngologic diseases Humans Medicine Learning disorders Child Gynecology Learning Disabilities business.industry mouth breathing Hypertrophy Otorhinolaryngology adenoids Case-Control Studies Female Nasal Cavity medicine.symptom business |
| Zdroj: | Brazilian Journal of Otorhinolaryngology. (5):620-624 |
| ISSN: | 1808-8694 |
| DOI: | 10.5935/1808-8694.20130111 |
| Popis: | Devido a importância do estudo das causas de dificuldade de aprendizado, delineou-se estudo caso controle, para avaliar o volume das cavidades nasais, tonsilas faringeas e tonsilas palatinas em criancas com e sem dificuldade de aprendizado. METODO: Foram estudadas 48 criancas, 24 oriundas do Centro de Avaliacao e Estimulacao Precoce (CADEP), no qual o criterio e a repetencia escolar de no minimo dois anos consecutivos, e 24 escolares com aprendizado dentro dos padroes de normalidade, que constituiram o grupo controle. As criancas foram submetidas a exame otorrinolaringologico (anamnese, exame fisico) e exames especificos (rinometria acustica, Rx de cavum). RESULTADOS: Os resultados mostraram que os escolares com deficiencia de aprendizado possuem prevalencia maior de hipertrofia de tonsila faringea, p < 0,001, e palatina, p < 0,001. A media do volume das cavidades nasais nao mostrou associacao estatisticamente significativa com dificuldade de aprendizado (p = 0,75). CONCLUSAO: Com base neste estudo, conclui-se que criancas com hipertrofia adenotonsilar possuem mais dificuldade no aprendizado quando comparadas com criancas sem hipertrofia. Palavras-chave: obstrucao nasal; respiracao bucal; tonsila faringea; transtornos de aprendizagem. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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