Reaprendizagens sobre democracia e Educação na diferença: a perspectiva das redes de mulheres afro-latinas
| Autor: | Claudia Miranda, Aline Cristina Oliveira do Carmo, Célia Regina Cristo de Oliveira |
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| Rok vydání: | 2020 |
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| Zdroj: | Educar em Revista Educar em Revista v.36 2020 Universidade Federal do Paraná (UFPR) instacron:UFPR |
| ISSN: | 1984-0411 0104-4060 |
| DOI: | 10.1590/0104-4060.75585 |
| Popis: | RESUMO A questão que nos convoca para uma análise sobre como podemos insuflar uma mudança significativa na relação entre democracia e educação desde a diferença, passa pela inclusão de visões construídas a partir da politização de mulheres afro-latinas. Consideramos o papel das redes de lideranças tomando o Brasil como ponto de partida, ancoradas nas experiências em países como Uruguai, Cuba, Argentina e Colômbia. A perspectiva descolonizadora, que encontramos em suas proposições, realocam nossas impressões sobre os lugares definidos, a partir dos processos de racialização e, consequentemente, de estigmas e preconceitos produzidos na interseccionalidade. Entendemos que as alternativas que podemos encontrar no fomento de novos pactos sociais devem estar alinhadas com as demandas das bases, levando em conta os segmentos impactados pelos projetos genocidas, como ocorre com as populações femininas e negras. A partir de suas dinâmicas de intervenção, defende-se a proposição de pedagogias outsiders produzidas no âmbito dessas coletividades. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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