Is Digital Humanities a Field? An Answer from the Point of View of Language

Autor: Alan Liu
Rok vydání: 2016
Předmět:
Zdroj: Journal of Siberian Federal University. Humanities & Social Sciences. 9:1546-1552
ISSN: 2313-6014
1997-1370
DOI: 10.17516/1997-1370-2016-9-7-1546-1552
Popis: This article reflects on the way apparently low-level linguistic variances in the way scholars write about the “digital humanities” point to overarching conceptual issues relating to the “DH” field. Is digital humanities a disciplinary field? Is it unified enough to be one? Should it be? These are some of the questions related to discipline formation and professionalization that digital humanists have recently asked. The unstable mix of grammatical and stylistic usages they employ to discuss their field represents their divergent answers. Currently, their linguistic usage seems to signal a trend toward a unitary sense of field. However, that sense is still being inflected by the larger conversation that the digital humanities field is having with overarching and neighboring fields of humanities scholarship with cognate linguistic usages В статье рассматривается относительно низкий уровень лингвистических изменений в том, что ученые пишут о “цифровых гуманитарных науках” как о создании дополнительного уровня концептуальных вопросов, относящихся к сфере “цифровых гуманитарных наук”. Цифровые гуманитарные науки – самостоятельная научная дисциплина? Достаточно ли она целостна, чтобы таковой являться? Должна ли она таковой быть? Это некоторые из тех вопросов, которые возникают при формировании и профессиональном становлении дисциплины, которыми задаются цифровые гуманитарии. Неустойчивая комбинация грамматических и стилистических образов, которую они используют при описании своей отрасли, позволяет понять, насколько противоречивы их ответы. Их языковая практика на текущий момент сигнализирует о стремлении к единообразию в понимании дисциплины. Тем не менее это понимание достаточно сильно изменяется под влиянием обширного взаимодействия со смежными дисциплинами гуманитарного образования с родственными языковыми практиками
Databáze: OpenAIRE