| Autor: |
Laertes Pereira Junior, Simone Nasser Matos, Helyane Bronoski Borges |
| Rok vydání: |
2021 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
RENOTE; v. 18, n. 2 (2020): Edição Regular-Dezembro de 2020-2; 336-345 |
| ISSN: |
1679-1916 |
| Popis: |
Este artigo propõe analisar perfis de alunos do ensino superior sobre o ensino na modalidade a distância durante a pandemia da Covid-19 usando mineração de dados. A metodologia de pesquisa utilizada foi exploratória composta por 5 fases: entendimento do problema, construção de um formulário para coleta de dados, pré-processamento dos dados, aplicação de algoritmos de aprendizagem de máquina e avaliação dos resultados. Os resultados encontrados identificaram grupos de alunos com características distintas contendo diferentes opiniões sobre a aplicação do ensino a distância. Foi possível classificar os perfis dos alunos por meio de uma análise dos atributos mais relevantes em cada um dos grupos. |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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