Die Fallstudie als didaktische Methode
Autor: | Gregor Schulte, Rainer Lasch |
---|---|
Rok vydání: | 2021 |
Zdroj: | Quantitative Logistik-Fallstudien ISBN: 9783658355913 Quantitative Logistik-Fallstudien ISBN: 9783834910059 Quantitative Logistik-Fallstudien ISBN: 9783834929488 Quantitative Logistik-Fallstudien ISBN: 9783658235130 |
DOI: | 10.1007/978-3-658-35592-0_2 |
Popis: | Das Wort „Fallstudie“ wird sowohl in der Forschung als auch in der Lehre angewendet. In der Forschung wird mit Hilfe einer „Fallstudie“ empirisches Material zu einem bestimmten Fall gewonnen, wogegen in der Lehre das Fallstudienkonzept eine von mehreren didaktischen Methoden bezeichnet, was, wie bereits in der Einleitung beschrieben, der hier verwendete Sinn ist. Der Begriff „Fallstudie“ stellt eine Ubersetzung des englischsprachigen Begriffs „Case Study“ dar. Teilweise werden in der Literatur folgende Begriffe synonym fur „Fallstudie“ verwendet: Fallmethode, Fallstudienmethode, Harvard-Methode, Case Method und Case Study Method. Zugunsten der Verstandlichkeit soll im Folgenden unter „Fallstudie“ stets nur Unterrichtsmaterial verstanden werden, welches den Fall und Hinweise fur den Bearbeiter enthalt. Dadurch stellt der Begriff „Fallstudie“ nur noch eine gewisse Unterart des Begriffs „Aufgabe“ bzw. „Aufgabenstellung“ dar, die sich aus einem Fall und etwaigen Lernhilfen zusammensetzt. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |