AS POLÍTICAS DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL: EXPERIÊNCIAS COMPARADAS EM UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS
| Autor: | Carla Silva Machado, Marcos Tanure Sanabio, Anna Carolina Lili de Assis, Carolina Alves Magaldi |
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| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2013 |
| Předmět: |
Cidadania
lcsh:LC8-6691 citizenship Direito Social lcsh:Special aspects of education LC8-6691 student assistance policy Education (General) Ensino Superior General Medicine Special aspects of education lcsh:Education (General) Política de Assistência Estudantil higher education social right L7-991 lcsh:L7-991 |
| Zdroj: | Revista Gestão Universitária na América Latina, Vol 6, Iss 4, Pp 125-146 (2013) |
| ISSN: | 1983-4535 |
| Popis: | http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2013v6n4p125 O presente artigo apresenta uma discussão comparada entre as políticas de Assistência Estudantil em 11 Universidades Públicas, estaduais e federais, a partir da trajetória do Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES), das intervenções e participação do Fórum Nacional de Pró-Reitores de Assuntos Comunitários e Estudantis (FONAPRACE), na qual, as abordagens das políticas são pautadas no resgate da cidadania e do direito social, e não apenas no caráter assistencialista. No estudo, adotam-se metodologias qualitativas e estudo de caso como mecanismos da interpretação do fenômeno pesquisado. Observa-se que as Universidades pesquisas procuram implantar políticas de Assistência Estudantil em uma visão ampla de atendimento das necessidades dos seus alunos adotando um elenco de tipologias de bolsas como: moradia, alimentação, saúde, lazer, cultura, educação, entre outros, e de forma integrada. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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