Revista electrónica de investigación y evaluación educativa

Autor:	María Odet Moliner García, María Reina Ferrández Berrueco, Rafaela García López, María Auxiliadora Sales Ciges
Rok vydání:	2014
Předmět:	rol del profesor sistema de valores ética profesional cuestionario análisis factorial universidad conducta del profesor Education
Zdroj:	Redined, Red de Información Educativa Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
ISSN:	1134-4032
DOI:	10.7203/relieve.12.1.4247
Popis:	Resumen tomado de la publicación Título, resumen y palabras clave en inglés y español Se parte de la investigación sobre 'Análisis comparado de las actitudes y valores del profesorado universitario ante la ética profesional', cuyo objetivo es averiguar si el propio profesorado considera que la dimensión ética profesional en general, y la ética profesional docente, en particular, son esenciales para ser un buen profesional de la docencia. Para el estudio preliminar se recogieron respuestas de un total de 81 profesores de las universidades participantes en el estudio (Valencia Estudi General, Complutense de Madrid y Jaume I de Castellón). Se presenta el proceso de elaboración y validación del cuestionario que se ha utilizado, con el que se espera hacer alguna aportación que permita aclarar aspectos relacionados con la ética profesional docente y con la ética de las profesiones en el ámbito universitario. Valencia ESP
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d3e09dc952777f1fdbf65a3dd8497aac https://doi.org/10.7203/relieve.12.1.4247 Zobrazit plný text záznamu