Educação da classe trabalhadora brasileira: expressão do desenvolvimento desigual e combinado

Autor: Eveline Algebaile, Sonia Maria Rummert, Jaqueline Ventura
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2013
Předmět:
Zdroj: Revista Brasileira de Educação, Vol 18, Iss 54, Pp 717-738 (2013)
Revista Brasileira de Educação v.18 n.54 2013
Revista Brasileira de Educação
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd)
instacron:EAA
ISSN: 1413-2478
Popis: El propósito de este artículo es explicitar el efecto de sentido y el carácter funcional de la composición constituida hoy, en Brasil, por el expresivo conjunto de iniciativas dirigidas a la educación y formación de la clase trabajadora. Para alcanzar los fines del análisis propuesto, presentamos consideraciones respecto a los conceptos de capital- imperialismo y desarrollo desigual y combinado, así como de sus expresiones en Brasil y, particularmente, en la educación y formación de la clase trabajadora. De esa manera, seintenta evidenciar cómo se gestan, en el escenario del capital-imperialismo subalterno, nuevas formas de destitución del derecho al acceso universal al conocimiento científico y tecnológico. Finalmente, examinamos el conjunto de programas y acciones emprendidas por el gobierno federal, desde la década de 1990, y los presentamos reunidos de acuerdo a las características identificadas como portadoras de similitudes.
Databáze: OpenAIRE