Autor: |
Krapp, N, Schindler, C, Rotthoff, T |
Jazyk: |
němčina |
Rok vydání: |
2021 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA); 20210916-20210917; Zürich, Schweiz; DOCV20-02 /20210915/ |
DOI: |
10.3205/21gma075 |
Popis: |
Fragestellung/Zielsetzung: In einem Blended-Learning-Konzept, in dem die Vor- und Nachbereitung der rein fakultativen Präsenzveranstaltungen mit Online-Ressourcen ein Schlüsselelement darstellt, ist ein hohes Maß an Selbstregulation seitens der Studierenden notwendig. Vor diesem [zum vollständigen Text gelangen Sie über die oben angegebene URL] |
Databáze: |
OpenAIRE |
Externí odkaz: |
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