Comment devient-on animateur de classe virtuelle ? Vécus d’enseignants de Français Langue Etrangère
| Autor: | Laurence Vignes |
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| Přispěvatelé: | Dynamique du Langage In Situ (DYLIS), Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Institut de Recherche Interdisciplinaire Homme et Société (IRIHS), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU) |
| Jazyk: | francouzština |
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: |
tours de parole) et numérique – répertoire didactique
Linguistics and Language 05 social sciences Classe virtuelle – pédagogie et numérique – enquête par entretiens – formation de formateurs à distance – interactions (coprésence 050301 education 050109 social psychology 0501 psychology and cognitive sciences feedback [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics 0503 education Language and Linguistics ComputingMilieux_MISCELLANEOUS |
| Zdroj: | Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures, Klincksieck (Didier Erudition jusqu'en 2003), 2019, Repenser l’étude des langues à l’université : le défi des humanités numériques, 1 (193), pp.17. ⟨10.3917/ela.193.0025⟩ |
| ISSN: | 0071-190X 1965-0477 |
| DOI: | 10.3917/ela.193.0025⟩ |
| Popis: | Comment des professeurs deja experimentes en presentiel vivent-ils une premiere experience de formation de formateurs en FLE via la classe virtuelle ? Comment, a l’issue d’une premiere annee de pratique, parviennent-ils (ou non) a s’adapter aux specificites communicatives et didactiques de ce medium ? Pour repondre a ces questions, nous avons conduit une enquete par entretiens, dont nous confrontons les apports a la litterature existante sur la question. Si certains resultats sont confirmes, il s’avere que la confrontation a la classe virtuelle permet de stimuler la reflexivite sur l’agir professoral. Largement cites dans l’etude, les propos des enquetes illustrent le travail heuristique produit par la parole en entretien. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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