Efektivitas Program Sekolah Ramah Anak dalam Meningkatkan Karakter Anak Usia Dini
Autor: | Lenny Nuraeni, Andrisyah Andrisyah, Rita Nurunnisa |
---|---|
Přispěvatelé: | IKIP Siliwangi Bandung |
Rok vydání: | 2019 |
Předmět: | |
Zdroj: | Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini; Vol 4, No 1 (2020); 20-29 Jurnal Obsesi, Vol 4, Iss 1, Pp 20-29 (2019) Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini; Vol 4, No 1 (2020): June 2020, 50 Articles, Pages 001-490; 20-29 |
ISSN: | 2549-8959 2356-1327 |
DOI: | 10.31004/obsesi.v4i1.204 |
Popis: | Penelitian ini akan membahas tentang efektivitas program sekolah ramah anak dalam meningkatkan karakter anak usia dini. Tujuan Penelitian ini adalah analisis program sekolah ramah anak, peningkatan karakter anak setelah diterapkannya program sekolah ramah anak, analisis efektivitas sekolah ramah anak dalam meningkatkan karakter anak. Manfaat yang dapat diambil dari kegiatan penelitian ini adalah dapat memberikan kontribusi bagi beberapa pihak yang terkait. Penelitian ini menggunakan dua metode statistik untuk menganalisa data yaitu statistik deskriptif untuk mengukur nilai rata-rata simpangan baku serta statistik inferensial yaitu dalam bentuk analisis regresi dan analisis korelasi. Analisis regresi digunakan untuk mengungkapkan hubungan fungsional antara variabel-variabel penelitian, sedangkan analisis korelasi digunakan untuk mengukur derajat keeratan atau hubungan variabel penelitian. Teknik pengumpulan data yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah angket, wawancara, studi dokumentasi dan studi literatur. Hasil Uji Empiris menyatakan bahwa pengaruh yang dihasilkan oleh Program Sekolah Ramah Anak terhadap karakter anak usia dini bersifat positif. Hasil ini ditunjukan koefisien regresi yang positif. Hal ini memberikan arti bahwa perubahan atau kenaikan yang terjadi pada variabel Program Sekolah Ramah Anak dapat meningkatkan karakter Anak Usia Dini. Hubungan antara kedua variabel bersifat dependent dan signifikan. Artinya peningkatan karakter anak usia dini secara nyata dipengaruhi oleh adanya program Sekolah Ramah Anak. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |