| Autor: |
Muhammed Doğukan Balçin, Ayşegül Ergün |
| Rok vydání: |
2019 |
| Zdroj: |
Pamukkale University Journal of Education. 45:1-21 |
| ISSN: |
1301-0085 |
| DOI: |
10.9779/puje.2018.219 |
| Popis: |
Bu arastirmanin amaci ortaokul ogrencilerinin havacilik ve uzay muhendisi algilarini belirlemektir. Betimsel tarama modelindeki arastirmanin calisma grubunu Bitlis Ili Adilcevaz ilcesinde bulunan bir ortaokuldaki 50 altinci sinif ogrencisi olusturmaktadir. Arastirmada veri toplama araci olarak bir cizim formu ile “Havacilik ve Uzay Muhendisi Kimdir?” formu kullanilmistir. Veri analizinde icerik analizi ile betimsel analizden yararlanilmistir. Arastirmanin sonucunda ogrencilerin buyuk cogunlugunun havacilik ve uzay muhendisinin yaptigi islere yonelik yanlis kavramalarinin oldugu belirlenmistir. Ayrica ogrencilerin muhendise yonelik basmakalip cinsiyet algisina sahip olduklari sonucu elde edilmistir. Bu bulgularin isiginda muhendislige iliskin kariyer bilinci olusturmada havacilik ve uzay muhendisligi gibi farkli muhendislik alanlarinin ogrencilere tanitilmasi ve bu alanlara yonelik uygulamalarin egitim ortamlarinda yer almasinin onemi vurgulanmistir. |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|
