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"Die vorliegende Ausgabe der Zeitschrift vereinigt [...] Beitrage, die padagogische Zeitschriften als Teil eines kulturellen Austauschs analysieren. In dieser Ausgabe werden unterschiedliche methodische Ansatze verfolgt, die jedoch alle versuchen, die Modalitaten solcher Transfers auf dem Papier zu erfassen und die Bedeutung der padagogischen Presse bei der disziplinaren Entwicklung zu studieren. Es gilt zu uberprufen, ob Zeitschriften tatsachlich privilegierte Orte des Austauschs sind, ob Periodika die Zirkulation padagogischen Wissens befordern - lokal, regional, national, transnational. So soll durch die Analyse von Zeitschriften erforscht werden, welche Inhalte ubernommen, uber welche Kanale sie verbreitet und wie sie rezipiert werden. Indem ein besonderes Augenmerk auf die redaktionellen Eigenheiten der Zeitschriften (Redaktionsausschuss, Erscheinungshaufigkeit, Art der Verbreitung, Leserschaft, Wettbewerb zwischen den Zeitschriften etc.) sowie auf die Prasentation des Inhalts (Titel der Artikel, Chroniken, wiederkehrende Rubriken usw.) gerichtet wird, kann untersucht werden, wie padagogisches Wissen verandert und verbreitet wird. Die padagogische Presse ist ein wichtiges Hilfsmittel, um den transnationalen Aufbau der Padagogik zu verstehen und um zu sehen, wie dabei "fremdes" Wissen einbezogen wird." Der einfuhrende Beitrag bietet einen Uberblick uber die Artikel dieser Ausgabe. (DIPF/Orig.) |
