Transformando o discurso em prática: uma análise dos motivos e das preocupações que influenciam o comportamento pró-ambiental
| Autor: | Danielli Leite Campos Monteiro, Diego de Sousa Guerra, Leonardo Victor de Sá Pinheiro, Verónica Peñaloza |
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| Rok vydání: | 2011 |
| Předmět: |
Sociology and Political Science
Higher education Comportamento Memorandum Ação Context (language use) Motivos lcsh:Business lcsh:Social Sciences Preocupações lcsh:Commerce Descriptive statistics business.industry Educação ambiental Environmental ethics General Business Management and Accounting Confirmatory factor analysis lcsh:H lcsh:HF1-6182 Environmental education Action (philosophy) Scale (social sciences) lcsh:HF5001-6182 business Psychology |
| Zdroj: | RAM. Revista de Administração Mackenzie, Vol 12, Iss 3, Pp 83-113 (2011) RAM. Revista de Administração Mackenzie v.12 n.3 2011 RAM. Revista de Administração Mackenzie Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM) instacron:MACKENZIE |
| ISSN: | 1678-6971 |
| DOI: | 10.1590/s1678-69712011000300005 |
| Popis: | A educação ambiental, no âmbito dos cursos de Administração, ainda se encontra em fase de maturação, sendo sua abordagem muitas vezes resumida em uma única disciplina e com poucas produções científicas na área. Este estudo tem como objetivo analisar como os motivos e as preocupações ambientais se relacionam diante da perspectiva de ação dos estudantes do curso de Administração com relação às práticas de conservação do meio ambiente. Utilizaram-se como principais referências a escala de preocupações com as consequências ambientais de Schultz (2001) e a escala de motivos pró-ambientais de Thompson e Barton (1994). A pesquisa contou com a participação de 219 estudantes universitários de uma região metropolitana do Nordeste brasileiro, sendo os dados trabalhados com os softwares SPSS e Amos, versão 18.0, módulos de estatística descritiva, testes não paramétricos, análise fatorial confirmatória, correlação e regressão binária logística. Encontraram-se uma correlação negativa entre o motivo apático e a preocupação biosférica, uma correlação positiva entre o motivo ecocêntrico e a preocupação biosférica e uma correlação positiva entre os motivos ecocêntricos e as preocupações altruístas. Por sua vez, observou-se ainda uma relação entre a preocupação biosférica, e os motivos ecocêntricos com a predisposição à ação para a preservação ambiental. Os resultados desta pesquisa podem proporcionar aos educadores um direcionamento de que os motivos ecocêntricos e as preocupações biosféricas precisam ser incentivados, visando sensibilizar os estudantes a transformar o discurso a favor do meio ambiente em prática. As relações encontradas demonstram aspectos importantes de compreensão do comportamento humano diante da temática ambiental. Para maior entendimento das relações evidenciadas neste estudo, torna-se importante a aplicação de outros instrumentos, com diferentes amostras formadas por estudantes de outras regiões geográficas, diferentes cursos e instituições de ensino superior. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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