Inline Co-Evolution between Users and Information Presentation for Data Exploration

Autor: Pierre De Loor, Eric Maisel, Matthieu Courgeon, Landy Rajaonarivo
Přispěvatelé: École Nationale d'Ingénieurs de Brest (ENIB), Lab-STICC_ENIB_CID_IHSEV, Laboratoire des sciences et techniques de l'information, de la communication et de la connaissance (Lab-STICC), Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-IMT Atlantique Bretagne-Pays de la Loire (IMT Atlantique), Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-École Nationale d'Ingénieurs de Brest (ENIB)-École Nationale Supérieure de Techniques Avancées Bretagne (ENSTA Bretagne)-Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Brest (UBO)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Bretagne Loire (UBL)-Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-IMT Atlantique Bretagne-Pays de la Loire (IMT Atlantique), Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-École Nationale d'Ingénieurs de Brest (ENIB)-École Nationale Supérieure de Techniques Avancées Bretagne (ENSTA Bretagne)-Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Brest (UBO)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Bretagne Loire (UBL), ANR, George A. Papadopoulos, Tsvika Kuflik, Antimoine, ANR-13-CORD-0021,ANTIMOINE,Anthropologie des territoires – Lecture du patrimoine(2013), École Nationale d'Ingénieurs de Brest (ENIB)-Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Brest (UBO)-École Nationale Supérieure de Techniques Avancées Bretagne (ENSTA Bretagne)-Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Bretagne Loire (UBL)-IMT Atlantique Bretagne-Pays de la Loire (IMT Atlantique), Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-École Nationale d'Ingénieurs de Brest (ENIB)-Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Brest (UBO)-École Nationale Supérieure de Techniques Avancées Bretagne (ENSTA Bretagne)-Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Bretagne Loire (UBL)-IMT Atlantique Bretagne-Pays de la Loire (IMT Atlantique), Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT), École Nationale d'Ingénieurs de Brest (ENIB)-Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Brest (UBO)-Télécom Bretagne-Institut Brestois du Numérique et des Mathématiques (IBNM), Université de Brest (UBO)-Université européenne de Bretagne - European University of Brittany (UEB)-École Nationale Supérieure de Techniques Avancées Bretagne (ENSTA Bretagne)-Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-École Nationale d'Ingénieurs de Brest (ENIB)-Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Brest (UBO)-Télécom Bretagne-Institut Brestois du Numérique et des Mathématiques (IBNM), Université de Brest (UBO)-Université européenne de Bretagne - European University of Brittany (UEB)-École Nationale Supérieure de Techniques Avancées Bretagne (ENSTA Bretagne)-Institut Mines-Télécom [Paris] (IMT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
Jazyk: angličtina
Rok vydání: 2017
Předmět:
FOS: Computer and information sciences
Interface (Java)
Computer science
Metaphor
media_common.quotation_subject
ACM: H.: Information Systems/H.5: INFORMATION INTERFACES AND PRESENTATION (e.g.
HCI)/H.5.2: User Interfaces

Computer Science - Human-Computer Interaction
[SCCO.COMP]Cognitive science/Computer science
Context (language use)
02 engineering and technology
Human-Computer Interaction (cs.HC)
real-time adaptation
[INFO.INFO-AI]Computer Science [cs]/Artificial Intelligence [cs.AI]
ACM: H.: Information Systems/H.5: INFORMATION INTERFACES AND PRESENTATION (e.g.
HCI)/H.5.2: User Interfaces/H.5.2.4: Graphical user interfaces (GUI)

[SCCO]Cognitive science
Intelligent user interface
Computer Science - Databases
Human–computer interaction
Reading (process)
11. Sustainability
0202 electrical engineering
electronic engineering
information engineering

0501 psychology and cognitive sciences
[INFO.INFO-HC]Computer Science [cs]/Human-Computer Interaction [cs.HC]
database exploration
050107 human factors
media_common
[INFO.INFO-DB]Computer Science [cs]/Databases [cs.DB]
05 social sciences
[INFO.INFO-MM]Computer Science [cs]/Multimedia [cs.MM]
Databases (cs.DB)
020207 software engineering
Semantic property
ACM: H.: Information Systems/H.5: INFORMATION INTERFACES AND PRESENTATION (e.g.
HCI)/H.5.4: Hypertext/Hypermedia/H.5.4.3: User issues

cultural heritage
visual metaphor
[INFO.INFO-GR]Computer Science [cs]/Graphics [cs.GR]
Cultural heritage
ACM: H.: Information Systems/H.5: INFORMATION INTERFACES AND PRESENTATION (e.g.
HCI)

user interface
Embodied cognition
[INFO.INFO-IR]Computer Science [cs]/Information Retrieval [cs.IR]
ACM: H.: Information Systems/H.5: INFORMATION INTERFACES AND PRESENTATION (e.g.
HCI)/H.5.4: Hypertext/Hypermedia/H.5.4.1: Navigation
Zdroj: IUI '17 Proceedings of the 22nd International Conference on Intelligent User Interfaces
22nd International Conference on Intelligent User Interfaces
22nd International Conference on Intelligent User Interfaces, George A. Papadopoulos, Tsvika Kuflik, Mar 2017, Limassol, Cyprus. pp.215-219, ⟨10.1145/3025171.3025226⟩
22nd International Conference on Intelligent User Interfaces, Mar 2017, Lisbonne, France. pp.215-219, ⟨10.1145/3025171.3025226⟩
DOI: 10.1145/3025171.3025226⟩
Popis: International audience; This paper presents an intelligent user interface model dedicated to the exploration of complex databases. This model is implemented on a 3D metaphor : a virtual museum. In this metaphor, the database elements are embodied as museum objects. The objects are grouped in rooms according to their semantic properties and relationships and the rooms organization forms the museum. Rooms organization is not predefi-ned but defined incrementally by taking into account not only the relationships between objects, but also the users centers of interest. The latter are evaluated in real-time through user interactions within the virtual museum. This interface allows for a personal reading and favors the discovery of unsuspec-ted links between data. In this paper, we present our model's formalization as well as its application to the context of cultural heritage.
Databáze: OpenAIRE