A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM UM POLO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: O CASO DE NOVA FRIBURGO/RJ

Autor: Patricia Seefelder de Assis, Sergio Roberto Pinho Júnior, Antonio Nunes de Oliveira, Fátima Kzam Damaceno de Lacerda
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2014
Zdroj: EaD em Foco; Vol. 4 No. 1 (2014)
EaD em Foco; Vol. 4 Núm. 1 (2014)
EaD em Foco; v. 4 n. 1 (2014)
EAD em Foco
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro (CECIERJ)
instacron:CECIERJ
ISSN: 2177-8310
Popis: Normal 0 21 false false false MicrosoftInternetExplorer4 Este artigo tem como objetivo discutir a importância da relacao entre uma instituicao promotora de cursos EAD em nivel superior, seus estudantes e a comunidade. Para isso, e apresentado um breve historico das atividades realizadas no Polo EAD de Nova Friburgo em seus 10 anos de existencia, com foco naquelas relacionadas a extensao universitaria. Destaca-se a utilizacao do blog do Polo, criado em setembro de 2010, com o intuito de funcionar como mais um canal de comunicacao entre instituicao, estudantes e comunidade. Vale observar que as relacoes instituicao-estudante e instituicao-comunidade podem ser tao importantes para a formacao dos estudantes quanto a relacao estudante-professor, geralmente a mais abordada em estudos sobre EAD. A valorizacao de tais relacoes contribui para uma EAD com mais qualidade para seus estudantes e maior interacao com a sociedade. /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabela normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;}
Databáze: OpenAIRE