Die Heidelberger interprofessionelle Ausbildungs-Station (HIPSTA) - Ein Konzept zur Verbesserung der Ausbildung in der Pflege und Medizin an der Chirurgischen Universitätsklinik Heidelberg (HIPSTA)
| Autor: | Harbers, Theresa, Mahler, Cornelia, Mihaljevic, André, Müller, Gisela, Mitzkat, Anika, Trierweiler-Hauke, Birgit, Schmidt, Jochen, Götsch, Burkhard, Chen, Jessica, Fink, Christoph, Murrmann, Lisa, Cetin, Aylin, Ballhausen, Alexej |
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| Jazyk: | němčina |
| Rok vydání: | 2017 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ); 20170920-20170923; Münster; DOC338 /20171124/ |
| DOI: | 10.3205/17gma338 |
| Popis: | Angehende Ärztinnen und Ärzte sowie Gesundheits- und Krankheitspfleger/innen stehen am Ende ihrer Ausbildung vor der Herausforderung, gelerntes Fachwissen in die Praxis transferieren zu müssen. In den jeweils monoprofessionellen Ausbildungen hingegen werden interprofessionelle Kompetenzen[zum vollständigen Text gelangen Sie über die oben angegebene URL] Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ) |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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