Todo lo que giró en torno a Manuel : políticas de archivo en libro de Manuel de Julio Cortázar

Autor: Relva, Lisandro
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Textura 24(60), 54-77. (2022)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
ISSN: 2358-0801
1518-4919
DOI: 10.4322/2358-0801.2022.24.60-3
Popis: El presente artículo propone una relectura de la novela Libro de Manuel (1973) de Julio Cortázar mediante una perspectiva archivística que monta la versión édita junto con el texto Corrección de pruebas en Alta Provenza (1973), que el escritor redactó mientras corregía las pruebas de galera de la novela en cuestión. Se trata de volver a pensar los procesos de archivación que dinamizan la escritura y que la propia novela cortazariana pone en escena a través de una hibridación genérica que se sostiene en la idea de participación sin pertenencia única. Esta vuelta a la novela -desde el archivo como política de lectura- a casi medio siglo de su publicación procura abrirla a nuevas interpretaciones capaces de descubrir las potencias que resultaron ilegibles en el tiempo histórico de su producción. This article proposes a re-reading of Julio Cortázar's novel Libro de Manuel (1973) through an archival perspective that connects the edited version together with the text Corrección de pruebas en Alta Provenza (1973), which the writer wrote while correcting the galley proofs of the novel in question. It is a question of rethinking the processes of archiving that make writing dynamic and which the novel itself stages through a generic hybridisation that is sustained by the idea of participation without a single belonging. This return to the novel - from the archive as a politics of reading - almost half a century after its publication seeks to open it up to new interpretations capable of discovering the potencies that were illegible in the historical time of its production Fil: Relva, Lisandro. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Databáze: OpenAIRE
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