Revista complutense de educación

Autor: Sara Rodríguez Pérez, María de las Mercedes Inda-Caro, María del Carmen Rodríguez Menéndez
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Revista Complutense de Educación; Vol 30 No 2 (2019); 365-379
Revista Complutense de Educación; Vol. 30 Núm. 2 (2019); 365-379
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Revista Complutense de Educación, Vol 30, Iss 2, Pp 365-379 (2019)
Scopus
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
ISSN: 1988-2793
1130-2496
Popis: espanolEn el presente articulo se presentan los discursos de chicas y chicos respecto a la emergencia y gestion de las relaciones de pareja en la adolescencia. Para ello se ha utilizado una metodologia cualitativa, obteniendo la informacion a traves de siete grupos de discusion realizados en segundo ciclo de E.S.O y bachillerato de centros educativos [lugar omitido para el proceso de revision]. Los resultados mas importantes indican que chicos y chicas tienen sus primeras parejas en torno a los 14 anos, resultando este vinculo de gran relevancia en sus biografias. Senalan que, teniendo pareja, en ocasiones, se dejan un tanto de lado las amistades, sobre todo en el caso de las chicas. Ademas, como conflictos patentes en sus relaciones declaran las dificultades derivadas de los celos y las infidelidades. Los celos aparecen, en gran medida, entendidos como una muestra de amor. El articulo concluye reclamando una educacion sexual de calidad que fomente el conocimiento de la propia persona, de las demas personas y de las interacciones que desarrollamos, para una convivencia cooperativa y sinergica entre los sexos. EnglishThis article presents the discourses of girls and boys with regard to the emergence and management of relationships in adolescence. For this purpose a qualitative methodology has been used, obtaining the information through seven discussion groups realized high schools of [place omitted for the process of revision]. The most important results indicate that boys and girls have their first partners around the age of 14, resulting in this emotional attachment of great relevance in their biographies. They point out that having a couple, sometimes, they leave their friendships a bit aside, especially in the case of girls. In addition, as conflicts in their relations reveal the difficulties arising from jealousy and infidelity. Jealousy appears, to a large extent, understood as a sign of love. The article concludes by calling for a quality sexual education that promotes the knowledge of the person, the other people and the interactions we develop, for a co-operative and synergistic coexistence between the sexes.
Databáze: OpenAIRE
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