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O metodo de pesquisa consiste no elemento que fornece confiabilidade e veracidade a investigacao empirica. Todavia, nao ha um metodo cientifico homogeneo adequado a todo tipo de problema a ser estudado. Com vistas a isso, esse estudo teve por objetivo identificar a metodo de pesquisa utilizado nas dissertacoes de mestrado stricto sensu das Instituicoes de Ensino Superior (IES) que possuem conceito maximo, segundo avaliacao realizada pela Coordenacao de Aperfeicoamento de Pessoal de Ensino Superior (CAPES), e que abordaram o tema “inovacao”. Outro objetivo proposto neste estudo foi elencar os autores utilizados para fundamentar o conceito de inovacao. Em relacao ao metodo empregado, realizou-se uma pesquisa quali-quantitativa, com finalidade exploratorio-descritiva, adotando-se como procedimento tecnico pesquisa documental e analise bibliometrica. Os resultados obtidos demonstraram que 26,32% das dissertacoes elencadas nao mencionaram a abordagem de pesquisa utilizada, 42,11% nao citaram a classificacao quanto a finalidade e 31,68% nao declararam o procedimento tecnico empregado. Quanto aos autores seminais, nenhum autor foi citado de forma majoritaria nas dissertacoes. No entanto, cabe destacar que Schumpeter e Freeman foram os mais citados, com 36,84% e 31,57% respectivamente. |
