¿Por qué se requieren políticas de equidad de género en la educación superior?
Autor: | Lya Yaneth Fuentes Vásquez |
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Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2016 |
Předmět: |
Cultural Studies
060106 history of social sciences 05 social sciences 050301 education 06 humanities and the arts Education lcsh:Social Sciences lcsh:H Philosophy Anthropology 0601 history and archaeology lcsh:H1-99 Psychology (miscellaneous) lcsh:Social sciences (General) 0503 education Social Sciences (miscellaneous) |
Zdroj: | Nómadas, Iss 44, Pp 65-83 (2016) |
ISSN: | 0121-7550 |
Popis: | El artículo busca sustentar la necesidad de que la Universidad se examine a sí misma y retome su sentido crítico para reconocer el trabajo de las mujeres en la construcción del conocimiento y en el fortalecimiento de la cultura democrática. El texto se fundamenta en la revisión de fuentes secundarias, y en la reflexión en torno a normas, políticas y proyectos ejecutados en favor de la justicia de género en la educación terciaria. Plantea que la educación superior debe ponerse a la altura de los tiempos y diseñar políticas dirigidas al logro de la equidad de género y la inclusión social en sus propias prácticas. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |