Introduction (français)

Autor: Frangville, Vanessa, Gaffric, Gwennaël
Rok vydání: 2021
Zdroj: Transtext(e)s Transcultures 跨文本跨文化.
ISSN: 2105-2549
1771-2084
DOI: 10.4000/transtexts.1620
Popis: La crise sanitaire que nous traversons a poussé les universités à se tourner vers l’enseignement à distance et soulevé des inquiétudes : les cours en ligne compromettent la possibilité pour les étudiants et les professeurs de s’exprimer « hors de l’emprise du panoptique numérique » et les débats interactifs en cours font place à des leçons préenregistrées où le savoir est assimilé sans remise en question. Les plateformes en ligne font également l’objet de critiques, elles ouvrent la voie à un...
Databáze: OpenAIRE