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El acoso escolar (Bullying) es una problemática social que afecta a muchos niños y jóvenes en México, los cuales por temor no piden ayuda. Debido a esto, se desarrolló una aplicación móvil para la detección de posibles víctimas de acoso escolar. Esta, contiene un cuestionario referente a situaciones de violencia y hostigamiento en el salón de clase. Se llevó a cabo, una prueba piloto en la escuela primaria Jaime Torres Bodet, de la comunidad de Atoluca, en el municipio de Teziutlán Puebla, con un grupo de alumnos de quinto grado. A través de la aplicación de técnicas de computación afectiva y minería de datos, se obtuvo como resultado, secuencias de series de tiempo de emociones, resaltando la presencia de disgusto y sorpresa, permitiendo identificar emociones negativas relacionadas a escenarios de persecución en el aula, mostrando que se encuentran ampliamente relacionadas con las respuestas de los alumnos en el cuestionario. |
