Verena Cornely Harboe / Mirka Mainzer-Murrenhoff / Lena Heine (Hrsg.): Unterricht mit neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen. Interdisziplinäre Impulse für DaF/DaZ in der Schule. Münster / New York / München / Berlin: Waxmann 2016 (241 S.) […] [Sammelrezension]
| Autor: | Dewitz, Nora von |
|---|---|
| Jazyk: | němčina |
| Rok vydání: | 2018 |
| Předmět: |
School
Sprache Book review Refugee Adolescent Erziehung Schul- und Bildungswesen Kulturelle Bildung Integration Kind Soziale Arbeit Review Education Social work ddc:370 Deutsch als Fremdsprache German as a foreign language Deutsch als Zweitsprache Bildungsorganisation Bildungsplanung und Bildungsrecht Child Migration Language Sammelrezension Schule Teaching German as second language Jugendlicher Migrant Cultural education Flüchtling Rezension Unterricht Bildung |
| Zdroj: | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 17 (2018) 2 |
| DOI: | 10.25656/01:21484 |
| Popis: | Rezension von: 1. Verena Cornely Harboe / Mirka Mainzer-Murrenhoff / Lena Heine (Hrsg.): Unterricht mit neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen. Interdisziplinäre Impulse für DaF/DaZ in der Schule. Münster / New York / München / Berlin: Waxmann 2016 (241 S.; ISBN 978-3-8309-3436-3; 24,90 EUR); 2. Volker Heyse / John Erpenbeck / Stefan Ortmann (Hrsg.): Intelligente Integration von Flüchtlingen und Migranten. Aktuelle Erfahrungen, Konzepte und kritische Anregungen. Münster / New York / München / Berlin: Waxmann 2016 (175 S.; ISBN 978-3-8309-3547-6; 34,90 EUR); 3. Claudia Seibold / Gisela Würfel (Hrsg.): Soziale Arbeit mit jungen Geflüchteten in der Schule. Weinheim / Basel: Beltz 2017 (219 S.; ISBN 978-3-7799-3455-4; 16,95 EUR); 4. Maren Ziese / Caroline Gritschke (Hrsg.): Geflüchtete und Kulturelle Bildung. Formate und Konzepte für ein neues Praxisfeld. Bielefeld: transcript 2016 (439 S.; ISBN 978-3-8376-3453-2; 29,99 EUR). |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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