Formation à distance sur la communication scientifique par affiche
Autor: | Michel Courcelles, Catherine Seguin |
---|---|
Jazyk: | angličtina |
Rok vydání: | 2019 |
Předmět: |
affiche scientifique
bibliothécaire Medical education LC8-6691 pistes d’amélioration media_common.quotation_subject formation à distance Distance education qualité de l’expérience Theory and practice of education Information technology T58.5-58.64 Training (civil) Special aspects of education communication scientifique sondage d’appréciation Science communication University education Quality (business) Psychology Discipline Distance training LB5-3640 media_common |
Zdroj: | Médiations & Médiatisations, Iss 2, Pp 99-106 (2019) |
ISSN: | 2562-0630 |
Popis: | La formation à distance constitue une pratique encore nouvelle pour plusieurs acteurs de l’enseignement universitaire. Des bibliothécaires universitaires éprouvent depuis quatre ans une formation à distance sur la communication scientifique par affiche. La formation est appréciée. Par ailleurs, dans un souci d’amélioration continue, l’équipe a compilé et analysé des données colligées à l’inscription des participants, à l’aide d’un sondage d’appréciation et de l’expérience vécue en formation. Il en ressort que l’hétérogénéité disciplinaire et d’expérience antérieure des participants, ainsi que la mise en action du participant en formation à distance constituent des enjeux pour la qualité de l’expérience de formation. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |