Políticas de educação e terceiro setor: o papel do Itaú social na construção do pacto pela educação no Pará
Autor: | Luiz Miguel Galvão Queiroz |
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Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2017 |
Předmět: | |
Zdroj: | Repositório Institucional da UFPA Universidade Federal do Pará (UFPA) instacron:UFPA Margens: Revista Interdisciplinar; v. 11, n. 16 (2017): Dossiê Trabalho e Educação Básica; 25-39 Margens; v. 11, n. 16 (2017): Dossiê Trabalho e Educação Básica; 25-39 |
ISSN: | 1982-5374 1806-0560 |
Popis: | O artigo discute as políticas de educação e terceiro setor delimitado na atuação do Instituto Itaú Social no Pacto Pela Educação do Pará. O estudo elegeu o seguinte problema de pesquisa: Que nexos se estabelecem na ação do Estado com o Instituto Itaú Social no desdobramento das políticas para a Educação Básica na rede estadual de ensino do Pará? Trata-se de estudo bibliográfico por meio de revisão da literatura e pesquisa de campo, efetuada mediante levantamento documental e entrevista realizada com gestores, docentes, especialistas em educação, alunos e pais. A relação entre o Estado e o Terceiro Setor é definida mediante um aparato legal que assegura sua atuação no espaço público e a apropriação de recursos financeiros em suas ações. The article discusses the education and third sector policies delimited in the performance of the Instituto Itaú Social [Itaú Social Institute]in the Pacto pela Educação do Pará [Pact for the Education of Pará] The study elected the following research problem: Which nexus are established in the State’s action with Instituto Itaú Social in the unfolding of Basic Education policies for the state of Pará schools network? This work consists in a bibliographic study and field research. The relationship between the state and the third sector is defined by a legal apparatus that ensures its activities in the public space and the appropriation of funds in their actions. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |