Seleção de diretores escolares no Estado do Rio de Janeiro: a participação da comunidade no (con)texto político
Autor: | Marcela Moraes de Castro, Daniela Patti do Amaral |
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Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2020 |
Předmět: | |
Zdroj: | Roteiro, Vol 45, Pp 1-22 (2020) |
ISSN: | 2177-6059 0104-4311 |
Popis: | espanolEn este articulo analizamos como la participacion de la comunidad en la seleccion de directores se incluye en los textos legales de los municipios del Estado de Rio de Janeiro (RJ), ya que nos interesa comprender como operan la legislatura y el ejecutivo con la participacion significativa en caracter democratico. El estudio realizado entre marzo de 2018 y febrero de 2020 cubrio las formas de participacion comunitaria en el proceso de seleccion de directores. Se analizaron la Ley Organica, el Plan de Educacion Municipal y la legislacion sobre el proceso de seleccion de directores disponibles en las direcciones electronicas de los municipios, ayuntamientos y departamentos de educacion municipal de los 92 municipios de RJ. Ubicamos la legislacion en 37 municipios, organizados en tres bloques basados en el concepto de fidelidad normativa, es decir, una relacion que articula el analisis de como los Municipios deliberaron sobre la seleccion de directores en documentos legales. Los resultados demuestran que los municipios operan con una baja escala de democracia y que los mecanismos de eleccion y consulta en la seleccion de directores oscilan, disminuyendo la participacion de la comunidad en la decision del proceso de seleccion de directores. Existe una tension en el campo de los estudios sobre gestion democratica entre las categorias eleccion y consulta, inscriptas desde la produccion del texto de politica EnglishWe analyze how the community's participation in the selection of school principals is included in the legal texts of the municipalities of the State of Rio de Janeiro (RJ). The study carried out from March 2018 to February 2020 covered the forms of community participation in the process of selecting school principals. The Organic Law, the Municipal Education Plan and the legislation on the selection process of directors available at the electronic addresses of the City Halls, City Councils and Municipal Education Departments of the 92 municipalities of RJ were analyzed. We found legislation in 37 municipalities, organized in three blocks based on the concept of normative fidelity, that is, a relationship that articulates the analysis of how the municipalities deliberated the selection of school principals in legal documents. The results demonstrate that the Municipalities operate with a low scale of democracy and that mechanisms of election and consultation in the selection of directors oscillate, subtracting the participation in the decision of the community in the process of selection of school principals. There is a tension placed in the field of studies on democratic management between the categories election and consultation, inscribed since the production of the policy text. portuguesNo presente artigo analisamos como a participacao da comunidade para a selecao de diretores esta posta nos textos legais dos municipios do Estado do Rio de Janeiro (RJ), pois nos interessa perceber como o legislativo e o executivo operam com a significante participacao em politicas de carater democratico. O estudo realizado no periodo de marco de 2018 a fevereiro de 2020 contemplou as formas de participacao da comunidade no processo de selecao de diretores. Foram analisados a Lei Orgânica, o Plano Municipal de Educacao e a legislacao sobre processo de selecao de diretores disponibilizados nos enderecos eletronicos das Prefeituras, Câmaras de Vereadores e Secretarias Municipais de Educacao dos 92 municipios do RJ. Localizamos legislacoes em 37 municipios, organizados em tres blocos a partir da concepcao de fidelidade normativa, isto e, uma relacao que articula a analise sobre como os municipios deliberaram a selecao de diretores em documentos legais. Os resultados demonstram que os Municipios operam com uma baixa escala de democracia e que oscilam mecanismos de eleicao e consulta na selecao de diretores, subtraindo a participacao na decisao da comunidade no processo de selecao de diretores. Observa-se uma tensao colocada no campo de estudos sobre gestao democratica entre as categorias eleicao e consulta, inscritas desde a producao do texto da politica. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |