Zusammenhang von Home Numeracy Environment und Home Literacy Environment mit kindlichen Vorl��uferfertigkeiten

Autor: S��chtig, Imke, Niklas, Frank
Jazyk: němčina
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: Bildungsforschung (2020) 2, S. 1-17
DOI: 10.25656/01:23900
Popis: Die vorliegende Studie erfasste mathematische und schriftsprachliche Vorl��uferkompetenzen von Kindergartenkindern sowie Aspekte ihrer famili��ren Lernumwelt. Hierbei wurde der Zusammenhang von famili��rem Hintergrund, Home Numeracy Environment (HNE), Home Literacy Environment (HLE) und kindlichen Vorl��uferkompetenzen untersucht. Tats��chlich sagte die HNE signifikant numerische Basisfertigkeiten und die HLE signifikant den Sprachentwicklungsstand vorher. Dar��ber hinaus war die HNE ein signifikanter Pr��diktor der Buchstabenkenntnis. (DIPF/Orig.)
In this study, precursors of mathematical and literacy competencies of kindergarten children were assessed. The association of family background, Home Numeracy Environment (HNE), Home Literacy Environment (HLE) and early child competencies was analyzed. The HNE significantly predicted basic numerical competencies and the HLE significantly predicted children���s linguistic competencies. Further, the HNE was a significant predictor of letter knowledge. (DIPF/Orig.)
Databáze: OpenAIRE