The problem of disorders of spelling and reading in children: data of the all-russian poll

Autor: Velichenkova, O. A., Akhutina, T. V., Rusetskaya, M. N., Gusarova, Z. V.
Jazyk: ruština
Rok vydání: 2019
Předmět:
PEDAGOGICAL SUPPORT
нарушения письма
inclusive education
pedagogical support
НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА
ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ
DISABILITIES IN LEARNING
INCLUSIVE EDUCATION
ДИСГРАФИЯ
speech disorders
СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
Computer-assisted web interviewing
ЛОГОПЕДИЯ
THE POLL
дислексия
Dysgraphia
DISORDERS OF READING
Reading (process)
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
школьники
children with speech disorders
media_common
education.field_of_study
психолого-педагогическое сопровождение
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ОПРОСЫ
disorders of reading
ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
НАРУШЕНИЯ ЧТЕНИЯ
CHILDREN WITH SPEECH DISORDERS
Respondent
ДИСЛЕКСИЯ
DYSGRAPHIA
Psychology
psychological support
DYSLEXIA
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
логопедия
the poll
media_common.quotation_subject
ШКОЛЬНИКИ
Population
социологические опросы
ОПРОСЫ НАСЕЛЕНИЯ
СОЦИОЛОГИЯ — РОССИЯ
нарушения чтения
dysgraphia
трудности обучения
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
нарушения речи
всероссийские опросы
dyslexia
medicine
education
PSYCHOLOGICAL SUPPORT
Curriculum
SPEECH DISORDERS
дисграфия
ВСЕРОССИЙСКИЕ ОПРОСЫ
опросы населения
Medical education
Dyslexia
НАРУШЕНИЯ РЕЧИ
medicine.disease
Speech Therapist
disabilities in learning
дети с нарушениями речи
speech therapy
SPEECH THERAPY
Popis: В статье представлены основные результаты социологического опроса населения России по проблеме дислексии и дисграфии у детей.
The article describes the main results of a sociological survey of the Russian population on the problem of dyslexia and dysgraphia in children.
Специальное образование, Issue № 3 (55), Pages 36-49
Databáze: OpenAIRE