Erprobung und Testung einer deutschen Version der Clinical Learning Environmemt Scale (CLES+T): Evaluation der klinischen Lernumgebung und Praxibegleitung in der Pflegeausbildung
Autor: | Bergjan, M, Hertel, F |
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Jazyk: | němčina |
Rok vydání: | 2012 |
Předmět: | |
Zdroj: | Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA); 20120927-20120929; Aachen; DOCV543 /20120918/ |
DOI: | 10.3205/12gma175 |
Popis: | Die Bedeutung der klinischen Lernumgebung und deren Einfluss auf die Kompetenzentwicklung sind in Deutschland bislang kaum ins Blickfeld gerückt. Folglich findet sich auch wenig empirisches Datenmaterial mit entsprechender Aussagekraft. Mit der aus Finnland stammenden Clinical Learning Environment,[for full text, please go to the a.m. URL] Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |