As contribuições do terceiro setor na ampliação de oportunidades para pessoas com deficiência

Autor: D'Angelo, Mayeda Silvia, 1980
Přispěvatelé: Araujo, Paulo Ferreira de, 1957, Salerno, Marina Brasiliano, Gutierrez, Gustavo Luis, Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação Física, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Popis: Orientador: Paulo Ferreira de Araujo Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física Resumo: As pessoas em condição de deficiência têm buscado cada vez mais usufruir de seus direitos de participação nos diferentes setores da sociedade, como na educação, no trabalho e nos demais contextos sociais, inclusive em atividades e espaços de lazer. Embora o Brasil tenha uma legislação que ampara os direitos das pessoas com deficiências, isso não garante acessibilidade na prática, ou seja, não se mostra suficiente para que efetivamente os direitos sejam usufruídos por esta população. Esta pesquisa buscou analisar, pela ótica da pessoa com deficiência, fatores que contribuem para a ampliação de oportunidades assim como os entraves existentes na oferta de atividades e espaços de lazer oferecidos pelo Sesc no estado de São Paulo. Para tanto, foi realizada uma pesquisa bibliográfica acerca dos temas: pessoas com deficiência, terceiro setor e opções de lazer para pessoas com deficiência e inclusão, além da construção de um questionário com 27 perguntas abertas e fechadas que possibilitou traçar um perfil dos participantes quanto a sua autonomia, faixa etária, frequência em atividades de lazer e perfil socioeconômico, além das opiniões acerca das atividades oferecidas pelo Serviço Social do Comercio ¿ Sesc. Os resultados obtidos na coleta de dados mostram que as pessoas que acessam os serviços do Sesc são em sua maioria com deficiência adquirida, com boa autonomia para as atividades de vida diária, conseguem fazer uso do transporte público ou particular para seus deslocamentos, frequentam também outros locais de lazer, e metade possui nível de escolaridade superior completo. Quanto aos apontamentos positivos no que se referem a programação, relatam que a mesma é boa e variada; quanto ao atendimento, é bom; e quanto a acessibilidade, atende em partes as necessidades das pessoas com deficiência. Quanto aos apontamentos menos favoráveis a programação, apontaram a falta de programações para o público PCD e adaptações para os mesmos; quanto ao atendimento, foi apontada a necessidade de melhor preparo dos educadores físicos; e quanto a acessibilidade, há pontos a melhorar na parte estrutural das unidades. No geral a instituição consegue atender de forma satisfatória as pessoas com deficiência em um nível de comprometimento leve a moderado Abstract: People with disability have increasingly search for their rights to participate in different sectors of society, such as education, at work and other social contexts, including activities and leisure spaces. Although Brazil has legislation that protects the rights of people with disabilities, this is not a guarantee that accessibility is a real practice and it is not enough to ensure that the rights are effectively enjoyed by this population. This research analyzed, from the point of view of the person with disabilities, factors that contribute to the expansion of opportunities as well as the existing obstacles related to the activities and leisure spaces offered by Sesc in the state of São Paulo. A bibliographical research was carried out on the subjects: people with disabilities, third sector and leisure options for people with disabilities and inclusion. In addition, the construction of a questionnaire with 27 open and closed questions, that provided the necessary information to draw a profile of the participants regarding their autonomy, age group, frequency in leisure activities, socioeconomic profile and opinions about the activities offered by the SESC ¿ Serviço Social do Comércio. The results obtained with the collected data show that people who access the services of the Sesc are mostly with acquired disability, with good autonomy for the activities of daily living, are able to make use of the public or private transportation for their displacements, attend other leisure options than SESC, and half of them has completed graduation level. The positive notes reports that the activities programming is good and varied, the customer service is good, and accessibility issues meets in part the needs of people with disabilities. The less favorable comments pointed to the lack of activities programming specific for people public with disabilites or adaptations to them, the need of a better preparation of physical educators, and regarding accessibility some points to improve in the structural part of the SESC sites. In general, the institution receive people with disabilities with mild-to-moderate structure Mestrado Atividade Física Adaptada Mestra em Educação Física
Databáze: OpenAIRE